4月22日，学校召开党委常委（扩大）会议，认真学习传达全省教育大会等会议精神，并对学科专业建设进行了专题研究。会议由党委书记刘自康主持，学校党委班子成员，有关职能部门负责人参加会议。
会上，党委副书记、校长郭连军传达了全省教育工作会议精神，党委副书记李英民传达了全省教育大会精神，并分别结合我校实际提出了贯彻落实建议。就抓好全省教育大会精神的贯彻落实，刘自康提出三点要求。一是以多种形式抓好学习宣传。这次会议规格高、人数众、措施实，对新时代全省教育事业发展的方向目标、重大任务作出了全面部署，要认真学习，深刻领会，做好宣传解读，确保会议精神传达到每位师生。二是以改革创新精神抓好贯彻落实。要解放思想，更新观念，建好“改革大家谈”专栏。对标省里出台的“3+10”系列文件，结合学校发展实际，强化顶层设计，出台配套制度，抓好工作落实。三是以久久为功的韧劲抓出成效。要以一流大学建设为终极目标，高起点谋划，全方位推进，以硬的举措、实的作风对工作任务一抓到底，不断提升学校内涵建设质量。
结合相关会议精神，常委会还对学科专业建设工作进行了专题研究部署。发展改革与学科建设处长苏东海、教务处长苏晓明分别就学科与专业建设现状、存在问题和工作举措进行了汇报。与会人员表示这是近十年来党委第一次系统研究学科专业建设，对统一思想，振奋精神，形成合力，促进教学、科研、学科专业建设等中心工作发展有重要作用。会议就推进传统优势学科专业转型发展，培育新的学科专业增长点，打造更多高峰高原学科等进行了深入的交流和研讨。
校长郭连军指出，认真梳理、科学谋划、坚定信心是做好学科专业建设工作的基础。一是要提高站位，长远考虑，统筹谋划学科专业建设布局，构建高水平学科专业体系，围绕国家“双一流”建设和“六卓越一拔尖”计划，强力推进学科专业建设。二是要明确建设目标，细化工作责任，加强对职能部门、二级学院、相关责任人的考核，切实把建设任务落到实处。三是要科学统筹学科专业建设经费，实行动态调整，建立激励机制，提高使用成效。
党委书记刘自康强调，近年来学校学科专业建设取得了一定的成效，但面对省委省政府教育强省战略的统筹推进，面对学校“双一流”建设的重大机遇，学校学科专业建设还需要从以下四个方面发力。一是坚持问题导向。成绩代表过去，问题指向未来，要清醒地看到当前学科专业建设面临的问题，深入一线，调查研究，摸清底数，主动应对，为科学决策提供依据。二是坚持目标导向。要科学规划长期目标和阶段性目标，做到目标准确，导向明晰。要紧扣目标要求抓好落实，持之以恒，精准发力，确保实效。三是坚持改革导向。要继续深化改革，通过改革着力破解学校发展动力不足、活力不够、创造力欠缺的问题。同时，也要以改革创新精神推进学科专业建设，大胆探索，主动作为，强化特色，突出优势，切实提高学科专业建设水平。四是坚持政策导向。要制定出台完善的配套政策，从结构优化、经费人员、党建工作等方面强化保障。通过强有力的政策和制度保障，持续激发广大教师的工作积极性、主动性和创造性。他强调，学科专业建设是学校发展的命脉，党委将定期专题研究推进，以更大的决心，更实的举措，部署好、推进好、落实好学科专业建设工作，推进学校“双一流”建设迈上新台阶。
