为不断规范教学秩序、深化教学改革，完善教学质量监控和管理体系，进一步提升教学水平和人才培养质量。1月4日下午，学校召开2023年教学督导工作总结暨教学督导专家聘任仪式，党委常委、副校长陈延明出席会议，校教学督导组全体成员和教务处科级以上干部参加会议，会议由教务处处长李青主持。
校教学督导组组长郭连权老师代表督导组，对2023年教学督导工作进行了深入细致的分析与总结。李青介绍了新一届督导组的组成情况和选聘过程，对督导组长期以来服务学校教育事业的奉献与情怀表达了衷心的感谢。
陈延明充分肯定了教学督导在保障本科教学质量、提高教师教学能力、推动教育教学改革等方面作出的贡献。他指出人才培养是学校的核心任务，要持续完善质量保障体系建设，提高人才的整体水平。教学督导制度是学校的一项基本制度，是学校教学质量保障体系的重要组成部分。教学督导的目的在于规范教学秩序、监控教学质量以及推进教学改革。通过实施常态化的监督、检查、评估和指导，对课堂教学、考试、实践、毕业设计与论文等各个关键环节进行督导与质量监控，客观地向学校反馈教学现状，及时发现并分析问题，提出改进建议，为学校决策提供重要依据，从而促进学校教学工作的高质量发展。
他指出，希望教学督导队伍能够牢记为党育人、为国育才的初心使命，总结以往经验，发扬优良传统，在教学规范性、教学内容、教学方法、教学改革创新等方面加大督导力度。他特别强调，明年学校将迎来新一轮本科教育教学审核评估，督导组要以本科教育教学审核评估指标要求为抓手，结合学校本科教学重点工作，通过“督”与“导”的相互促进，对学校教育教学和管理中存在的问题深入调查、分析和指导，推动学校第十三次党代会部署落实落地，助力学校打造一流本科教育，全面提升育人质量。
会上，陈延明代表学校为督导组专家颁发了聘书。
