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以赛促教 锤炼教学基本功——2024年沈阳工业大学举办青年教师教学大赛

2024-05-24    教师发展与教育评估中心(高等教育研究所)    编辑:朱彤

  • 为大力弘扬“工匠精神”、“教育家精神”,引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功,促进教师参与课程教学改革,聚焦课堂,积极探索有效教学的途径和方法,提高教学业务能力与水平,由教师发展与教育评估中心、校工会共同组织开展2024年沈阳工业大学青年教师教学大赛暨辽宁省高校青年教师教学大赛选拔赛。


    比赛共分为教学设计、课堂教学以及教学反思三个板块。参赛教师秉承匠心独运的精神,从教学内容、教学方式方法以及语言教态等方面都做了精心准备,得到了现场评委的充分肯定。在比赛过程中,青年教师紧扣教学目标,熟练运用多媒体、雨课堂等现代教学手段,围绕学情分析与重难点步步推进,在专业授课中体现思政要求,始终贯彻着三尺讲堂、立德树人的教学理念。

    经各学院初赛精心推选,共12名教师进入学校决赛,参赛教师涵盖了工科、文科、理科、课程思政专项4个组别。经专家现场评审,最终评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,并且推荐刘洋、包立夫、马巍、孟佳琳四位教师代表学校参加2024年辽宁省高校青年教师教学大赛。

    学校高度重视青年教师教学水平和课程教学质量的提升,通过搭建竞赛平台,激励青年教师以赛促教,交流互进。以赛促教,不断锤炼青年教师教学基本功,提升青年教师教学的认知能力、设计能力、实施能力、驾驭能力,促进青年教师教学技能的提高,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用。

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