为系统规划新学期教育教学工作，扎实推进工程教育专业认证申报工作，8月22日，学校在校部106会议室召开2025年秋季学期教学工作部署会暨工程教育专业认证申报工作推进会。党委常委、副校长陈延明主持会议，教务处和各教学单位相关工作负责人参加会议。
会议聚焦2025年秋季学期本科教学重点工作进行部署。教务处处长李青就新学期教学运行、专业建设等常规工作进行了安排，明确了时间节点与质量要求。重点对审核评估迎评工作、课程建设、基层教学组织建设及教学成果奖培育等专项工作进行了详细解读和动员，要求各教学单位明确方向、提前规划、精心组织、确保实效。
同时，会议围绕工程教育专业认证申报工作推进情况展开。相关学院教学副院长依次汇报了专业认证申报的工作进展、当前存在的困难及下一阶段工作安排。与会人员围绕认证标准理解、自评报告撰写、支撑材料准备等关键环节进行深入研讨和交流。
陈延明强调，教学工作是学校的中心工作，是落实立德树人根本任务的关键载体，工程教育专业认证是推动专业建设、提升人才培养质量的重要抓手。针对新学期的教学工作，他提出三点要求：一要坚守育人初心，夯实教学中心地位。全体教师要潜心教书育人，各部门要持续改善教学条件，优化管理服务，共同营造重视教学、热爱教学的良好氛围。二要聚焦质量提升，深刻理解OBE教育教学理念精髓。要以审核评估为契机，以一流专业和课程建设为引领，深化教育教学改革，创新人才培养模式，强化教学过程管理，不断完善内部质量保障体系。三要把握认证机遇，促进专业高质量发展。要充分认识工程教育专业认证的战略意义，以认证促建设、促改革、促发展，推动专业主动对接行业产业需求，优化课程体系，改革教学方法，完善评价机制，持续提升工程人才培养的适应性和竞争力，为服务国家战略和区域经济社会发展提供更坚实的人才支撑。
本次会议明确了新学期教学工作的方向与重点，凝聚共识，鼓舞干劲，为高质量完成本学期各项教学任务、有序推进工程教育专业认证申报工作奠定了坚实基础。
